Артек. Школа открытий. Трансформация среды.

Оказавшись в учебном кабинете Елены Анатольевны, попадаешь в довольно непривычное для школы пространство: яркое и насыщенное. Класс напоминает творческую студию. Неожиданно в нём отсутствует главный атрибут школьного кабинета — доска. Зато писать можно на стенах и колоннах, а рисунки прикреплены даже к потолку.

Переоборудование и переформатирование кабинета Елены Анатольевны — это реализация проекта школы МДЦ «Артек» совместно со студией РОСИЗО «Переход от классно-урочной системы к новым мобильным формам работы в трансформируемой, многофункциональной среде».

В таким образом организованной пространственно-образовательной среде работают принципы трансформируемости, доступности, открытости. В этом пространстве можно применять новые формы работы, реализовывать разнообразные проекты и достигать значительных образовательных и развивающих результатов.

Елена Анатольевна — творческий, невероятно активный и по-хорошему неуспокоенный педагог. Вот некоторые примеры её профессиональной деятельности всего лишь за два месяца с начала текущего учебного года.

• Выступление во Всероссийском форуме организаторов детского отдыха «Детский лагерь – новое образовательное пространство»: проведение мастер-класса на тему «Организация проектной деятельности с помощью кружков и курсов «ГлобалЛаб». Создание собственного проекта».
• Разработка методических рекомендаций по использованию ресурсов образовательной платформы ГлобалЛаб во внеурочной деятельности с учётом программы 3 класса.
• Разработка и реализация экспериментального проекта «Создание условий по овладению механизмами самопознания, самовыражения, самообразования, самовоспитания, самоопределения средствами пространственно-развивающей среды» совместно с центром РОСИЗО.
• Обобщение опыта работы по созданию виртуальной исследовательской площадки в среде ГлобалЛаб, создание собственной виртуальной исследовательской площадки, изучение конструктора проектов, типологии проектов, возможностей образовательной среды в рамках технологии СОМ.
• Написание статьи «Возможности использования платформы Глобаллаб для формирования познавательной активности обучающихся младших классов в рамках сетевого образовательного модуля».
• Организация, подготовка, проведение и рефлексия Глобального синхронного сентябрьского экологического стоп-кадра на платформе ГлобалЛаб.
• Разработка и проведение сетевого образовательного модуля «Достижение эффекта оптимизации мыслительной деятельности в процессе создания арт-объекта как элемента образовательной среды» (серия интегрированных уроков по литературному чтению, русскому языку, окружающему миру, изобразительному искусству, технологии).
• Проведение презентации совместного проекта центра РОСИЗО и школы по созданию образовательного арт-объекта в «Артеке» «Концепция создания сетевого образовательного модуля, взаимодействия партнеров и педагогов на территории детского центра, использование лубочных изображений и текстов сказок для декорации прогулочных беседок в парке «Артека».

Елена Анатольевна осуществляет эффективное применение современных образовательных технологий, реализует принципы системно-деятельностного подхода. Для активизации познавательной активности обучающихся широко применяет цифровые образовательные ресурсы.

В рамках III международной практикоориентированной конференции «Инновации для образования» учитель начальных классов школы МДЦ «Артек» Елена Анатольевна Балановская поделится своим опытом трансформации пространственно-образовательной среды.

Источник: edugalaxy.intel.ru


Поделись!