Кого мы назовем учителем…

Так звучит название завершившейся, 11-й смены в Артеке.

Именно в эту смену арт-пространство РОСИЗО стало площадкой для большого количества акций «Дети – детям». Гостями студии были ученики второго и третьего класса школы Артека, а их учителями – участники профильного отряда РОСИЗО, артековцы из лагеря «Озерный»; ученики 11 класса школы Артека готовили и проводили сетевые модули для артековцев и гостей Форума, а также для учеников 7, 8, 9 и 10 классов школы Артека; участники театр-студии «Прометей» работали вместе с профильным отрядом над совместным проектом. Артековцы активно сотрудничали с местными ребятами, и каждый попробовал себя в роли учителя.
Continue reading “Кого мы назовем учителем…” »

Шаблон-новости

Мультипликаторы, иллюстраторы, декораторы и дизайнеры: профессия «художник»

Профессиональное ориентирование и создание мотивации к профессии «художник» одна из основных образовательных задач Арт пространство РОСИЗО в Артеке. На базе творческой карты профессий Британской школы дизайна участники творческого ко-воркинга студии изучают многообразие представителей художественного мира.

Цель программы – демонстрация творческого труда художников, требующего хорошей фантазии, вдохновения и владения техниками рисования, знакомство с различными профилями и специализациями профессии, обзор представителей и деятелей искусства.
Сентябрьские профильные команды РОСИЗО поружались в мир профессий. Команда лагеря «Лазурный» изучала различные техники, стили, виды творчества, начиная с живописи, заканчивая декоративно-прикладным искусством. Учились дизайну архитектуры, 3д моделированию проектов как настоящие дизайнеры, освоили приемы и методы песочной и пластилиновой мультипликации и самостоятельный монтаж мультфильмов. Развивали фантазию, чувства стиля и креативное мышление.
Continue reading “Мультипликаторы, иллюстраторы, декораторы и дизайнеры: профессия «художник»” »

Шаблон-новости

Дети – детям или как стать мастером и наставником в арт-пространстве РОСИЗО

Участники профильного 17-го отряда РОСИЗО лагеря «Озерный» провели мастер-класс для учеников 4 класса постоянной школы Артека. Несмотря на то, что дети из профильного отряда немногим старше четвероклашек, ребята проявили ответственность и стали настоящими учителями для малышей. После экскурсии по студии РОСИЗО и знакомства с представленными в арт-пространстве художественными материалами каждый четвероклассник выбрал понравившуюся ему технику, и под руководством участника профильного отряда создал работу.
Continue reading “Дети – детям или как стать мастером и наставником в арт-пространстве РОСИЗО” »

Шаблон-новости

Орнамент и его назначение

Арт-пространство РОСИЗО в Артеке ежемесячно пополняет свою коллекцию мастер-классов новыми темами и направлениями. В дополнение к классическим техникам рисунка и изучению изящных искусств команда РОСИЗО начала серию мастер-классов, презентаций и занятий по теме «Прикладное искусство». Запланированы работы с текстилем, стеклом, керамикой, деревом. Участникам будут предложены различные техники от росписи до декупажа, в павильоне арт-пространства появились всевозможные акрилы, лаки и белье для декора.
Continue reading “Орнамент и его назначение” »

Шаблон-новости

Современное искусство, современные технологии, современный мир

Серия классов, посвященных современному искусству, направлениям и художникам была выбрана центральной для профильной смены победителей конкурса ГМВЦ РОСИЗО «Мир в котором я живу». 50 участников программы активно осваивали, материалы, техники и медиа-уроки, формировали проектные группы и творили в Арт-пространстве РОСИЗО в Артеке.

Презентация по современному искусству осветила такие направления в искусстве, как: инсталляция, хэппенинг и перформанс (как форма театра), поп-арт, реди-мейд и другие виды современного искусства и искусства середины 21 века. Художники нового поколения хотят общения со зрителями, зачастую «живого», именно поэтому возникают данные направления в противовес классическому, традиционному искусству, где зритель ведёт скорее монолог с картиной или скульптурой. Один из представителей современного перформанса — Андрей Бартенев, призывает: «Рисуйте себя для того, чтобы узнать», «Сегодня будьте не самими собой!»
Continue reading “Современное искусство, современные технологии, современный мир” »

Шаблон-новости

50 юных художников осваивают Арт-пространство РОСИЗО

Советник Рональда Рейгана, карта профессий Британской школы дизайна и личные образовательные маршруты участников профильной смены РОСИЗО

Победители всероссийского творческого конкурса «Мир в котором я живу» начали свою работу в профильных отрядах лагеря Полевой МДЦ Артека. 50 юных художников в возрасте от 8 до 17 лет активно осваивают Арт-пространство РОСИЗО под руководством мастеров.
Continue reading “50 юных художников осваивают Арт-пространство РОСИЗО” »

Шаблон-новости

РОСИЗО, пэчворк и волшебные АРТ-объекты

В течении трех смен для всех гостей и участников студии РОСИЗО проводилась акция «Загадай желание в Артеке». В каждом действующем лагере были выставлены инсталляции в виде волшебных фигур, которые «при определенных условиях» могут исполнять желания артековцев! Для этого необходимо сделать специальный стикер желания и прикрепить его к чудо-фигуре. А стикер также не простой!

Чтобы научится его изготавливать артековцы посетили мастер классы от студии РОСИЗО. Некоторые команды побывали здесь в рамках сетевого образовательного модуля по обществознанию на тему «Семья», некоторые приходили на новогодние занятия студии, кто-то попал на рождественскую акцию, а кто-то ко дню всех влюбленных, последние команды участвовали в акции к весенним праздникам – вот и желания у всех получились разные, у кого семейные, у кого новогодние и весенние. В процессе изготовления своих «чудо-стикеров» для этих необычных арт-объектов ребятам необходимо было узнать, что такое пэчворк и авангард, супрематизм и минимализм! Так как заданием для ребят послужило изображение авангардных человечков, абстрактных изображение, символов и образов своей мечты на квадратной основе самоклеящейся бумаги — оракал.
Continue reading “РОСИЗО, пэчворк и волшебные АРТ-объекты” »

bez-imeni-1

«Почта Артека» приготовила Рождественские открытки для близких

«По старинной традиции новогодние и рождественские поздравления должны удивлять и дарить радость много лет. Поэтому секрет успеха такой открытки – не только оригинальное сочетание разноцветной бумаги, различных материалов и украшений. Главное – пара душевных строк, которые способны согреть в самую холодную стужу и метель», – считает китайская девочка У Лили, которая отдыхает в новогоднюю смену в «Артеке». В канун Рождества на «Почте Артека» ребята из девяти стран сделали поздравительные рождественские открытки в технике скрапбукинг и отправили их своим родным и близким на далекую родину.
Continue reading “«Почта Артека» приготовила Рождественские открытки для близких” »

shablon-novosti

Эссе о «Дебюте-2016»

Давненько, знаете ли, не бывал я на концертных мероприятиях МИИТа. Даже, так уж получилось, не попал на 120-летие. На «Дебюте» не бывал и вовсе ни разу. А тут сразу в жюри. Что, может быть и репортаж заодно написать? С восьми концертов и «галки»? Простите, нет. Давайте обойдёмся развёрнутым мнением.

Начнём с того, что сидеть в жюри для меня задача не из лёгких. Я человек не строгий и наказание людей за их ошибки, пусть даже это наказание условными баллами, меня нисколько не радует. Но жюри должно быть строгим, иначе теряется смысл его существования. «Все молодцы, все лучшие, все талантища. Вон там полка, а на ней ровно столько пирожков, сколько вас на сцене». Так дело не пойдёт. Без соревновательного момента в этой жизни вообще скучновато. Вся современная европейская культура основана на культуре Древней Греции, а та в свою очередь агональна, то есть соревновательна. Да, я на самом деле культуролог. И уж коли соревнование имеет место быть, то есть и победители с проигравшими. Забудьте об олимпийском принципе «Главное не победа, а участие». Древние греки рассмеялись бы де Кубертену в лицо. «Быстрее! Выше! Сильнее!» и только так. Победитель молодец, проигравший, собственно, лузер. Современная культура сама дала обыкновенному английскому слову «проигравший» нужный смысловой оттенок. Но не мерились бы мы сейчас числительными после слова iPhone, если бы всё было так просто. Тот, кто сегодня победил, завтра может проиграть. Это непостоянство и есть движущая сила культуры. Одна из сил, конечно. Древнегреческие олимпионики награждались не медалями, а венками из веток разных священных деревьев, возможно, не только потому что деревья священны, но и потому что венок быстро увядал и долго гордиться своей победой было невозможно. Это моё предположение, этого вы нигде больше не прочитаете.
Continue reading “Эссе о «Дебюте-2016»” »

shablon-novosti

Второй художественный салон

В рамках Всероссийского форума «Детский лагерь — новое образовательное пространство» в лагере «Полевой» на обновленной площадке многофункционального творческого центра РОСИЗО прошел Второй художественный салон. На этот раз он стал совместным проектом команды РОСИЗО, смены юных дипломатов-художников (куратор – МИД России) и «Союза педагогов-художников» (его представители работают в лагере «Хрустальный»). Арт-салон посетили более 150 человек.

Гостям были представлены все активности художественного центра. Во-первых, на площадке прошел очный этап конкурса «Артек» – вчера, сегодня, завтра». 90 юных художников продемонстрировали свое мастерство в технике акварельного карандаша на тему «Мой лучший день в «Артеке» – 120 картин, отражающих красоту природы «Артека» в живописи и графике, увидели посетители выставки. Создали их ребята из лагерей «Хрустальный», «Кипарисный», «Озерный», студии РОСИЗО и студии печатной графики «Артека». Кураторами конкурсной программы и почетными гостями центра РОСИЗО стали Лариса Александровна Неменская, заместитель директора Центра непрерывного художественного образования Департамента образования Москвы, и Марина Астафьева, исполнительный директор МТОО «Союз педагогов-художников».
Continue reading “Второй художественный салон” »